PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SEKOLAH

371.3 SUR P

-

Indonesia

978-979-518-904

371.3

-

-

-

CET 2

BAB 1 TUGAS DAN PERANAN GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SEKOLAH BAB 2 MENGELOLA PROSES BELAJAR MENGAJAR BAB 3 PROSEDUR PENGEMBANGAN SISTEM INSTRUKSIONAL BAB 4 SISTEM PENGAJARAN DI KELAS DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES BAB 5 PENGAJARAN YANG MEMPERHATIKAN ADANYA PERBEDAAN INDIVIDUAL BAB 6 KONSEP BELAJAR TUNTAS BAB 7 SISTEM MAJU BERKELANJUTAN BAB 8 MODEL PEMBELAJARAN KREATIF DAN PRODUKTIF BAB 9 PEMBELAJARAN TEMATIK DAN IMPLEMENTASINYA DI SEKOLAH BAB 10 PENGANTAR PADA PENGENALAN METODE MENGAJAR BAB 11 FAKTOR GURU DAN KEDUDUKAN METODE MENGAJAR DALAM PROSES INTERAKSI EDUKATIF BAB 12 METODE CERAMAH DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR BAB 13 METODE DISKUSI DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR BAB 14 PENEMUAN SEBAGAI METODE BELAJAR MENGAJAR BAB 15 STRATEGI PEMBELAJARAN MELALUI CREATIF PROBLEM SOLVING BAB 16 METODE MENGAJAR DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING BAB 17 PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN RESOURCE BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA BAB 18 PENYELENGGARAN PERPUSTAKANAN DI SEKOLAH BAB 19MELAKSANAKAN BIMBINGAN KARIER DI SEKOLAH BAB 20 PENYELELNGGARAKAN KEGIATAN EKSTRA KURIKULUR SEBAGAI PROGRAM LAYANAN KHUSUS DALAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH

-