Detail Cantuman

No image available for this title

JURNAL ILMU PENDIDIKAN


Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

#
UPT.PERPUSTAKAAN (R.A/1) 001.4
1.700
Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri
JURNAL ILMU PENDIDIKAN
No. Panggil
001.4
Penerbit LPTK dan ISPI : .,
Deskripsi Fisik
ii,91-182
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
ISSN 0215-9643
Klasifikasi
001.4 J
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
JUNI 2005,JIID 12,NOMOR 2
Subjek
JURNAL
Info Detail Spesifik
pembelajaran yang mendidik :artikulasi konseptual ,terapan kontekstual,dan verifikasi empirik T.RAKA JONI (UNIVERSITAS NEGERI MALANG) beberapa bentuk perilaku underachievement dari perspektif teori self regulated learning SUNAWAN(IKIP PGRI MADIUN) kesalahan sintaksis dalam tulisan pebelajar bahasa inggris dan upaya perbaikannya melalui teknik menulis kolaboratif DIDI SUKYATI(UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA ,BANDUNG) perbedaan tingkat aspirasi dan persepsi tentang belajar matematika antara siswa berlatar budaya minangkabau dan batak HERMAN NIRWANA(UNIVERSITAS NEGERI PADANG) iklim belajar demokratis dalam penerapan manajemen berbasis sekolah di sekolah dasar JUMIYATI (UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA)
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi

Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog